会话课

1、学习目的和要求

通过这部分内容的教学，了解日本国民的日常生活，社交习惯和思维方式，运用正确的礼仪，准确的造词来应对不同的商务场合。

2、课程内容

（1）我字系列

我的家，我的妈妈，我的最爱，我的梦，我的未来，我的天地，我讨厌的事，我烦恼的事，我喜爱的影片，我见过的人，我最崇拜的人，我的老师,我的工作，我的学校，我的祖国，我最想做的事。

（2）你字系列

你好吗？你印象中的我，你怎样看待自己的工作，你的公司，你幸福吗？

你现在最想说的话，你想拥有什么。

（3）政治系列

中日关系，中美关系，国际关系，朝鲜问题，日本绑架事件，半日游行

奥运会。六国会议，

（4）经济问题

汽油价格上涨，经济危机，亚洲论坛，

（5）身边的事

物价上涨，双薪家庭，家庭分工，女性问题，80后问题。。。。。

3、考核知识点和考核要求

（1）发音的准确性，语音语调正确。

（2）表达逻辑清楚，条理性强。

（3）词汇的正确使用。

第二部分

听力课

1、学习目的和要求

通过本部分的学习，使学生具有较强的听解能力，能够迅速准确地领会对方所说的内容并做出准确的回答。作为听力的辅助手段，要求学生掌握一定的速记方法与技巧。

2、课程内容

（1）经济新闻

（2）政治新闻

（3）娱乐新闻

详细见VCD

3、考核知识点和考核要求

（1）准确的跟述，复述所听内容。

（2）快速记录

（3）快速回答

第三部分

外教口语课

1、学习目的和要求

通过本部分的学生通过与日本人的实际交流，了解，学习日本人的发音及表达习惯，从而提高听说能力。

2、课程内容

（1）日企的工作习惯

（2）商务办公室用语

（3）日本的饮食店

（4）中国的节日

（5）日本的节日

（6）饺子

（7）名牌

（8）文章的书写方法

（9）日文报纸的阅读

（10）日本的年轻人

3、考核知识点和考核要求

（1）流丽的表达生动的修饰。

（2）趣味性。

第四部分 理论教学

周一-周五，每天3小时，共350学时。后期每天一小时，共110学时

第五部分 考核标准：

1 测试方法：每月末进行小测试，3个月一次总结性知识测试。培训截至，共小测试12次，总结测试4次。

2 测试标准：（1）语法词汇默写：1小时500个 正确率90%以上。

（2）听力：同声默听，正确率80—90%。

（3）运用日语流利自如的日人交谈，就技术问题进行沟通解决。

（4）日文输入：一分钟90字 正确率90%以上。

3 最终评定：（1） 取得国际日本能力测试一级资格（ 自愿）

（2） 通过公司内部的日语一级水平测试（必修）。主要分为笔试，口语，听力（内容均为业务用语，专业日语内容）。